5月26日上午，我校校园开放日如约而至。800多名学生和家长走进立志校园，零距离接触、多视角观摩、全方位体验。通过参观校园、活动展示、与校长面对面等方式，家长和学生们全面了解学校办学理念、教学优势、师资力量、学科规划和取得成绩等情况，被立志精神和立志文化深深感染。学校党支部书记、校长曾淑煌为他们作全面的介绍。

福州立志中学前身为福州励志中学，于2003年创办，为福州三中初中部，2018年更名为福州立志中学。自学校创办以来，长期与福州三中合作办学，教育理念相通、师资队伍共享、教学成果显著，中考成绩长期保持在福州市前五名，也形成了立志中学独有的教学理念和教学文化。

近几年，随着随机派位等招生政策调整的影响，机遇与挑战并存，但我校始终坚守育人初心，勇于直面困难挑战，全体教职员工更加奋发图强，确保了学校教学成绩始终保持在福州市前列。

▲加固装修前的教学楼

▲加固装修后的教学楼

       2023年我校中考成绩排名鼓楼民办校第一，连续多年被福州市教育局授予“初中办学综合效益优胜单位”；2023年7月，福州三中将我校作为钱学森班“优秀生源基地”进行授牌；2024年应届毕业生一检、二检成绩再创新高，单科成绩稳中有进，特别是数学、英语、物理、历史等学科较为突出。

       学校教师团队共有81人，专任教师65人，教龄10年以上的教师共27人，占总数的41.53%。

2023年初，学校组织力量对教育政策导向、新课程方案和新课程标准、教学任务形势、学生群体的时代特点等进行调研。在充分论证研究的基础上，学校提出“培养有德有志有才有趣的领跑者”的教育理念，引导学生“立鸿鹄志 成栋梁才”，在学好知识的同时，保持并激发孩子们的青春活力。为此，课程设置上，学校在重视中考学科的同时，注重学生综合能力的培养，开设语文魔法、基建数学、主持与朗诵、学生心理等选修课程，不仅丰富学生校内生活、拓宽学科视野，还较好地为学生减压。

我校被福建省教育科学“十四五”规划《贯通式培养拔尖创新人才的实践研究》课题组授予课题研究实验基地校，学校聘请福州大学教授、博导、至诚学院院长侯琳熙作为我校课题研究顾问和校外科技导师，聘请福州教育研究院正高级教师肖永琴和福州三中金牌教练陈斌为我校校外科技导师，有效提升了学校的教育教学质量。

▲聘任福州大学教授、博士生导师、至诚学院侯琳熙院长为我校课题组顾问和校外科技导师

▲聘任福州教育研究院物理科主任肖永琴老师为校外科技导师

▲聘任福州三中奥赛金牌教练陈斌老师为校外科技导师

       为全面提升教学质量，我校开展学科素养、拔尖创新、特色校本、劳动教育等课程，对每名学生建立动态数据库并及时总结分析，教学团队分类指导、动态监督、家校合作，达到了预期的教学目标。

       我校与福州大学、福州教育研究院、福州三中、福建中科融创教育集团等优秀院校和团队加强交流合作，引进丰富的教研资源和师资团队，拓展教师队伍的视野和教育教学能力，学校教育教学水平稳步提升。

       我校相继承办新春营、举办中科钱学森营，邀请名校名师，针对语文、数学、物理、化学、生物等学科内容，精心打造相关课程，旨在全面提高学生的创新思维和创造能力，激发对科学探究的兴趣，培养具有科学创新精神的人才。我校针对不同层次的学生推出竞赛体系、强基体系、文化高分体系，制定针对性更强的培养方案，配备名师指导团队，为我校优秀学生的初高中衔接架设了绿色通道。

▲侯琳熙院长《面向未来新科技 勇于创新攀高峰》讲座

▲肖永琴老师《玩学悟用，立志成才》讲座

▲陈斌老师《立志欲坚不欲锐 成功在久不在速——论拔尖学生的培养》讲座

       近两年，学校对校舍进行了整体规划，不断加大硬件设施建设，共投入经费900多万元统一校园建筑风格，整体翻新教学楼墙地面，更换教学楼门窗，希沃白板、空调、网络等设备齐全；为彻底改善学生就餐质量，专门对9号楼进行加固，建造食堂，计划今年9月投入使用；下一步，我校还将对训练场进行规划与重建。

       欲成才，先成人。我校非常重视德育工作、校园文化建设、团队建设、法制教育、安全教育等，大力开展丰富多彩的德育活动，形成全程、全员、全方位立体化德育工作体系，五育融合，促进学生全面发展。学校把每年的9月份定为习惯养成教育月，通过开展主题教育系列活动，引导规范培养学生良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯及文明礼仪等，把习惯养成贯穿到教育教学过程中。学校还积极开展文艺、体育、劳动、读书活动，如朗诵比赛、校园体育节、十佳歌手、元旦文艺汇演、好书分享、班班有歌声和种植活动等，深受同学们的喜爱。

       我校始终秉持家校一体、协同教育、互通互帮、公开透明的办学思想，真挚希望通过校园开放日活动切实增强家校之间的吸引力、粘结力、渗透力，确保孩子们更加地健康茁壮成长。

       诚挚欢迎优秀学子来立志成才！